This content requires Flash.

To view this content, JavaScript must be enabled, and you need the latest version of the Adobe Flash Player.

Get Flash Player

UiT Logo

Pilootproject interculturaliseren

PrintStuur door

PrintStuur door

Over het pilootproject

 

In het kader van het internationaal kennisuitwisselingsprogramma Extending the margins gaan we met enkele partners aan de slag rond het thema interculturaliseren.

CultuurNet Vlaanderen zet een pilootproject rond interculturaliteit op in 2011 (en wellicht ook 2012) met een Vlaamse stad of regio.

 

Wie zijn de partners?

  • Stad Antwerpen (Steven Josephi)
  • Stad Genk (Gert Philippeth)
  • Stad Mechelen (Corinne Huybers)

De experts van deze steden, die in zowel in de praktijk als beleidsmatig aan de slag zijn rond deze thematiek vormen samen met CultuurNet Vlaanderen (Toon Beullens, Davy De Laeter en Peter Bary) de denkgroep interculturaliseren. Deze denkgroep brengt bruikbare tips uit theorie en praktijk bij elkaar en zal ze beproeven in het kader van een pilootproject.

 

The Art of Scene Changing

  • Kopenhagen, 25 en 26 januari 2011

Het congres The Art of Scene Changing in het kader van het Europees programma Extending The Margins vormde de aftrap voor het pilootproject.

Van 25 tot en met 26 januari trokken we met de drie partners (Antwerpen, Genk en Mechelen) naar Kopenhagen voor dit congres dat volledig in het teken stond van interculturaliteit of de vraag hoe etnisch-culturele minderheden te betrekken bij je werking en aan te zetten tot meer participatie.

Tijdens de sessies van de conferentie kregen we heel wat informatie en konden we kennis maken met enkele inspirerende voorbeelden. Zo bleef de stelling “What you show is what you get” van Oona King, Creative Diversity Executive van het Britse Channel 4, bij heel wat congresbezoekers hangen.

Deelnemers Gert Philippeth, Steven Josphi, Corinne Huybers, Davy De Laeter, Toon Beullens en Peter Bary maakten ieder een reisverslag van wat hen vooral bijbleef van het congres. Je leest er onder meer wat Oona King bedoelde met "What you show is what you get".

Neem hier snel een kijkje!

 

Kritische succesfactoren

Tijdens de kickoff meeting in Kopenhagen, in de marge van het congres, destilleerden we op basis van ervaringen in het veld in de vertegenwoordigde steden een lijst met kritische succesfactoren waaraan het pilootproject moet beantwoorden om kans op slagen te hebben.

  • Elke communicatie moet vanuit het standpunt van de doelgroep worden bekeken
  • Het is van belang steeds de volledige vrijetijdscyclus in het oog te houden
  • De-ethnificatie: specifieke etnische achtergronden van de doelgroep mogen geen prominente rol spelen in de communicatie
  • Focus op communicatie:
    • aangepast taalgebruik en eventueel aangeven welk taalniveau de activiteit zelf vergt
    • voldoende aandacht voor de informele aspecten
    • geschikte communicatiekanalen en -dragers op plekken waar de doelgroep komt
    • veel praktische info zoals start- en einduur, al dan niet pauze, faciliteiten, de locatie en organisatie achter het aanbod
    • zorg dat het hele kostenplaatje in beeld komt (ticket, programmaboekje, vestiaire, drankje...)
    • werken met beelden
  • De communicatie moet er op gericht zijn vertrouwen te genereren
  • Betrokkenheid van de doelgroep creëren, door mede-eigenaarschap doorheen het hele proces van ontwikkeling tot en met evaluatie
  • De resultaten en bevindingen van het pilootproject moeten extrapoleerbaar zijn naar andere projecten en andere partners in het UiTnetwerk

In de loop van de komende maanden gaan we samen met de partners hiermee aan de slag om dergelijk pilootproject op te zetten. In de loop van februari en maart zullen de partners alvast lokaal de mogelijkheden voor een pilootproject verkennen.

 

Blijf op de hoogte

Via deze pagina en onze nieuwsbrief UiTnetwerknieuws blijf je op de hoogte van de laatste ontwikkelingen.

Zie je zelf wat in dit verhaal? Neem dan contact op met Toon Beullens


 

De beschikbaarheid van reis- en verblijfbeurzen is mogelijk dankzij de ondersteuning van het Europese Lifelong Learning Program Gundtvig.

 

 
 
 
 
Deze actie werd uitgevoerd met de steun van de Europese commissie via de GRUNDTVIG-actie van het Europese Een Leven Lang leren Programma.